4月24日，学校关工委在湖光校区行政楼五楼会议室召开2024年“读懂中国”活动总结表彰暨2025年“读懂中国”活动动员部署会议。学校党委常委、副校长谭北平出席会议并讲话，学校关工委秘书长许国炯主持会议。学校关工委主任、常务副主任以及学校关工委委员、部分二级学院关工委主任（退休人员）、常务副主任，2024年“读懂中国”活动获奖集体、老师和学生代表参加会议。
会上，校关工委主任彭权群首先对出席人员表示热烈欢迎和由衷感谢，他着重总结汇报2024年校关工委的工作情况，虽然取得了一定成绩，但仍存在不足之处，对此2025年校关工委工作将在以下方面发力：一是持续开展2025年“读懂中国”活动；二是实施“五好”关工委建设行动方案；三是鼓励二级关工委创建特色品牌活动；四是开展“关爱学生，薪火相传”活动；五是加强关工委干部培训学习。
随后，校关工委常务副主任李茵宣读《关于公布2024年开展“读懂中国”活动作品评审结果的通知》。
学校领导、部分职能部门领导分别向2024年“读懂中国”活动获奖集体、老师和学生代表颁奖。颁奖结束后，会上展播2024年“读懂中国”活动获得教育部关工委最佳奖舞台剧及优秀微视频。
学校党委常委、副校长、校关工委主任谭北平为关工委工作强调六点意见。一要加强党的领导。学院党委要重视关心下一代工作，支持更多老同志参加关心下一代工作。每一个委员单位、每一位关工委干部必须把关心下一代工作作为自己的本职工作去部署、谋划、落实；必须把教育部下达的“读懂中国”工作任务计划好、落实好、完成好。二要继续巩固拓展关工委工作组织体系。按照“领导班子建设好、‘五老’作用发挥好、制度健全执行好、积极探索创新好、活动经常效果好”的标准，加强关工委组织建设。三要加强阵地建设。加强关工委网络阵地建设，各学院要推动思政工作与现代信息技术高度融合，把“打造线上线下有机结合、相互促进的关心下一代工作平台”纳入学校、学院建设任务。 四要推进工作品牌建设。培育和形成一批青年师生喜闻乐见、符合时代特征、具有时代气息的思想道德建设、关爱教育工作品牌，不断赋予品牌新内容，服务青少年成长成才。五要深入调查研究。把握关心下一代工作的特点规律，研究解决制约关工委工作发展的重点难点问题。六要加强队伍建设。动员政治素质高、热心教育事业、具有奉献精神的老同志参加关工委工作，努力建设一支素质优良、富有活力的“五老”队伍。努力将学校各级关工委建设成老有所为的重要舞台、老同志服务党和国家事业发展的重要阵地。
谭北平讲话
彭权群作2024年关工委工作报告和部署2025年工作
谭北平为荣获2024年“读懂中国”活动优秀组织奖颁奖
谭北平为荣获2024年“读懂中国”活动优秀指导老师代表颁奖
彭权群为荣获2024年“读懂中国”活动教育部关工委最佳舞台剧奖、优秀微视频奖学生代表颁奖
彭权群为荣获2024年“读懂中国”活动广东省教育系统关工委舞台剧特等奖，微视频特等奖、三等奖，征文二等奖学生代表颁奖
曾庆新为荣获2024年“读懂中国”活动校级微视频作品奖学生代表颁奖
郑一鸣为荣获2024年“读懂中国”活动校级征文一等奖学生代表颁奖
袁路为荣获2024年“读懂中国”活动校级征文二等奖学生代表颁奖
曾昭茂为荣获2024年“读懂中国”活动校级征文三等奖学生代表颁奖
